Jak chronić nasze środowisko
Każde dziecko ma szereg kompetencji podobnie jak osoba dorosła. Dzieci w porównaniu do osób dorosłych mają oczywiście różne doświadczenie zarówno w obszarze ilości jak i jakości. Z reguły skupiamy się na roli dorosłego, który modeluje zachowania dziecka, stanowi dla niego punkt odniesienia, pokazuj, uczy. Dziś pokazujemy, że dziecko może nauczyć dorosłego, czegoś bardzo konkretnego i bardzo ważnego.
W przyszłych artykułach znajdą Państwo kolejne spojrzenie dzieci na problemy związane z ochroną środowiska oraz rozwiązania jakie należy wdrożyć aby dbać o lepsze jutro.